班里最有出息的孩子,为啥多在这11个人中间?3种优势相当明显

学霸,大多是班里的前五名,俗称别人家的孩子,父母口中的“人家”,跟自家孩子相比,人家是天花板,是最有出息的孩子,可这些尖子生长大后怎样呢?父母很少关注,但班主任却门儿清。

一位老教师把毕业班送走了一届又一届,他教过的学生没有一千也有几百,有人开玩笑说,你的得意门生这么多,逢年过节来探望的学生有很多吧?但实际的情况是,跟这位老教师还有来往的,关系比较好的,大多数并不是当时班里的前几名,而是当初学习不算很优秀,甚至还有很多是调皮捣蛋的学生。

那些名列前茅的孩子,毕了业就很少跟老师联系了,老师也很难看到他们的影子,送的孩子太多了,偶尔也能知道他们的发展如何,这位老教师最后叹气地说,越来越发现,现在不是一个只看成绩和学历的时代了,成绩好只代表你会考试,却不代表你以后的能力和发展如何。

那些最有出息的孩子,往往不是班里的前三名,反倒是10名左右的孩子,确切地说,是班里的7-17名,相对于班里的其他孩子,他们最有发展潜力,不管是工作能力还是人际关系,都名列前茅,在社会这所大学中,完美地毕业了。

白岩松曾给他的孩子写过一封人生邮件,他特别强调,不要争第一,也不要争最后一名,因为争第一的人,眼睛总是盯着对方,为了得到第一,也许会用上很多不善良的手段,所以他特别不希望孩子为了考第一而考第一,甚至跟孩子说过这样一句话,你要是考上了最好的高中,我就跟你急,你要是考了第一,我就跟你断绝父子关系。

著名的演员胡军也曾对孩子要求过,只要不是考第一,其他随便。他认为考第一是给孩子一种无形的压力,很容易让孩子有挫败感。

不知道大家有没有听过一种“第十名效应”的说法,这其实是有根据的,在1989年,某小学老师受邀参加一次毕业聚会,在让他吃惊的是,当时已经担任教授或者企业高管的学生,当年在学校时的表现并不十分出色,相反,当年那些名列前茅的好学生,成就却平平,这引发了这位老师的思考,于是他在十年间跟踪过151名学生。

他发现孩子的成长其实是一个波动的过程,就像曲线一样,在小学学习好的孩子,随着年级的升高,成绩会慢慢出现后移的现象,他还有比较详细的数据,比如在小学能考进前五名的孩子,在中学成绩后移的比例占到了43%,在小学排名7到15名的孩子,在初中,高中,名次的前移率为81.2%。

这种“第十名效应”,也让很多知名的企业家运用在招人上,比如日本松下公司的创始人松下幸之助,有一个很奇怪的择才标准,寻求70分的人才。阿里巴巴在招人时的口号是,不招最优秀的人,只招最有潜力的人。而业界也往往有这样的说法,最有出息的孩子集中在7到17名,这11个孩子,有什么特殊的优势呢?我们今天就来好好的说一说。

1、人际关系更有优势

他们并不是老师的重点培养对象,晒荣誉,搞竞赛都没有他们,但他们可以和第一名做朋友,因为成绩不是特别差,和学霸能共同探讨问题,他们也可以和最后一名做朋友,因为他们除了学习之余,还有很多玩耍的时间,所以这样的孩子人际关系会更好,他的生活压力小,在班里属于最活跃的群体。

同样的思维,我们来想一想第一名。为了保住成绩,他会把更多的时间用在学习上,父母为了让孩子保持第一名,也会经常对他说,要跟学习好的孩子玩,别跟淘气的孩子在一起。高处不胜寒,他的好朋友一定也不多,

成绩很差的孩子呢,他们身上被贴上负面标签,学习好的孩子不愿意跟他们玩,他们只能跟学习比自己更差的孩子玩,由此可见,7到17名的孩子,他们就是班里最活跃的孩子,既能够到天花板,跟学习差的孩子也有共同话题,他们是一个集体的活跃细胞。

2、最有进步空间

不要小看排名10名左右的孩子,就拿一个第8名的孩子来说,他的成绩属于上游,想要保住这个名次,还能够痛痛快快地玩,可不是哪一个孩子都能做到的,他稍微努努力,成绩就能前进好几名,但最近玩心很重,成绩仍然出不了前十名,这说明他们非常聪明,思维非常活跃,上课时的注意力非常集中,能够把知识在短时间内吸收和运用,但他们课下却不是十分努力,有多种爱好,并不愿意把所有的时间都用在学习上。

所以他们很有潜力,初高中一用功就有效果,反观学霸和学渣,前者潜力被榨干,后者基础太差,没有了冲刺的底气,进步空间很小。

3、最大限度地保留好奇心和创造力

一个学习成绩尚可,但不是受到老师和家长特殊关注的孩子,他们是最幸福的,他们保留最完整的好奇心和想象力,好奇心会让他们用自己的方式探索世界,他们拥有更多的时间去发展自己的爱好,开放思维,丰富自己的世界,而好奇心和创造力是一个孩子将来成功的最大的基础。

孩子学习太用功,好奇心和创造力就会相对差一些,孩子学习太差,就没有自信去探索这个世界,把自己封闭在固定的条条框框内,所以,哪种孩子更有优势,不言而喻了吧?

社会是个大熔炉,不是比谁更会学习,一个拥有智慧头脑,思维活跃,人际关系良好又具有创造力的人,是不是更容易成功呢?

当然,这种说法也并不是绝对,一些顶尖学霸学习成绩好,家庭环境优秀,同时具备多种爱好和兴趣,人生更加精彩,但这也同时说明一点,这个世界不是唯成绩论,上学时的成绩并不能决定以后的人生,父母不能只注重孩子的学习,忽略了其他方面的成长,这才是最可怕的。

要记住,人生不是短跑比赛,而是马拉松,起点再好,路上也要收获心态、自律、友谊、思维等重要的技能,这样的孩子,才有谈未来的资本。

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